学习不延期
长沙星希望线上课程
线上学习第一课：认识新型冠状病毒
1.认识新型冠状病毒
2.示范学习正确戴口罩
3.视频＋示范学习洗手
疫情蔓延期间，大家一定要注意安全防护，避免自己和家人受到感染我们一定要勤洗手，正确佩戴口罩，不聚集，不外出。我们一起为疫情防护做贡献！
第二课：亲子游戏活动
亲子游戏
一、活动名称
《我们来推球》
二、活动材料：篮球、皮球、橡胶球、小大笼球、一定的活动空间
三、活动目标:人际互动、相互关注、眼神追视、共同关注
四、活动流程：
1.找好一定的空地.
2.与儿童面对面坐好，根据儿童能力另一家长辅助.
3.拿球的家长说“我们来推球”，另一家长不说话.
4.当儿童看向自己时，家长将球推出去.
5.儿童接到球，及时表扬.
6.家长用手和声音示意孩子将球推向自己，当儿童看到自己时，能力不足的另一家长不作声辅助儿童将球推向对面.
7.如此反复.
四、活动说明：
1. 假如儿童手控制能力不足的，最好选择过道，儿童更加容易将球推向对面，可以增加表扬儿童 的机会.
2. 参与活动的家长，表情尽可能地夸张，感受其中，当儿童有眼神过来时，要及时地回应，但切 忌凶神恶煞、或命令.
3. 当儿童不能及时做出正确动作或表现错误，或反应慢时，不要表现出不耐烦、侮辱声音、指责 声音等.
4. 孩子推向前面时，参与活动的家长要及时表扬对面；假如儿童将眼神转向辅助者时，辅助者也 要及时地表扬孩子，但只可用非语言表扬而不用口语，要让他知道是在与谁一起玩.
5.当儿童能与一个家长独立互动时，可以增加一个人，甚至更多加入参与。
第三课：感统运动课
一、活动名称
《绕椅子跑步》
二、活动材料：根据家庭选择适当的空间，椅子或凳子
三、活动目标：提高双休协调能力、身体控制与反应能力、促进身体空间方向感、轮流能力
四、活动流程：
1. 将椅子或凳子选择根据实际空间摆放好
2. 告知儿童我们玩“绕椅子跑步”游戏
3. 大人与儿童站在同一起始线，家长站在儿童的前面，儿童等候（另一家长可根据儿童能力进行 辅助）
4. 家长示范一遍，绕着跑一次，回到起始位置并跟孩子击掌
5. 接下来轮流到儿童跑（另一家长可根据儿童能力进行辅助），回来与家长击掌
6. 活动结束时，记得强化
五、活动说明：
1. 空间根据儿童活动量来选择
2. 椅子的数量与间距根据儿童能力设置
3. 活动过程中家长要愉悦
4. 能力不足的孩子，辅助需要跟上
5. 儿童能力较强的，可以升级为挑战单脚跳
第四课：精细手工课
花朵制作
活动目标:提高孩子的动手能力，锻炼孩子的手眼协调能力。
材料:剪刀，胶带，吸管，纸张
活动内容:
1.准备材料
2.用剪刀剪成条状
3.旋转在吸管上制作康乃馨
4.作品完成，用胶粘上
完成了的小朋友可以把作品发给老师们看哦~