自闭症儿童的两大核心症状是社交沟通障碍、行为刻板及兴趣狭窄。主要表现为社交障碍、语言问题、行为刻板和兴趣狭窄。并不是所有的自闭症儿童都存在语言障碍，有些自 闭症儿童的语言发育还是很好的。
一、社交障碍表现为：
1、很少或几乎没有目光对视。即使你按着他的头想和他目光对视，他的眼神也会飘走，几乎不会看你。
2、较少关注他人，对他人的活动不感兴趣。我行我素，不关注周围的情况。
3、对别人喊自己的名字没有反应。
4、拒绝或抗议他人的接触。
5、对独处感到满足，不参与他人的活动，显得与周围人格格不入。
6、看不懂他人的肢体动作或面部表情。
7、不能理解社会规则，没有规则意识。比如在上课的时候，会毫不顾忌的走出教室。
8、缺乏主动分享等行为。
二、刻板行为和兴趣狭窄：
1、强迫或仪式性的行为模式。比如某天早上带孩子走了西边的路去学校，他就每天都一定要走西边的路，否则就会发脾气、哭闹、焦躁不安。
2、自我刺激行为。一些孩子会出现不停地搓手、挥手等动作，有一些自闭症儿童会有打自己的头、撞墙的自伤行为，还有一些自闭症儿童会有攻击行为。
3、过分专注于一件事物的某一两项特征。自闭症儿童玩玩具小汽车，他可能只会关注小汽车的轮子，用手不断拨动轮子，而不会正确的去玩这个玩具。
4、有些自闭症儿童会很喜欢看电灯开关，并且不停地去拨动开关。有些小朋友只喜欢玩一种游戏，比如切水果，他会只关注切水果的游戏，不管这个“水果”是什么材质的，不会去玩别的游戏。
长沙星希望特殊儿童训练中心让每一个孩子得到公平、科学和专业的训练，使孩子各方面的能力得到充分的发展，用最科学的代偿方 式补其不足，最终让孩子们能全面协调的发展。